网上骰宝游戏平台

山东交通学院2019年公开招聘工作人员简章(4)
    来源:      发布时间:[2019-11-01 20:42:32]     点击次数: 92      字体大小[ ]
流金岁月,盛世丰年。2009年是新中国成立六十周年,也是聊城大学确定的“质量水平提升年”。在这一年里,全校上下以深入学习实践科学发展观活动为契机,遵循高等教育规律,以育人为根本,以学科建设为龙头,以教学工作为中心,以队伍建设为重点,注重内涵、强化特色,综合办学水平和核心竞争力明显提升,学校各项工作成绩斐然,向祖国华诞献上了一份厚礼。

学习实践活动取得丰硕成果。 按照省委有关学习实践科学发展观活动的统一安排和部署,聊城大学深入学习实践科学发展观活动从3月正式开始,历经5个月,圆满完成了学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段规定的各项工作任务。自开展学习实践活动以来,学校党委紧密结合实际,超前规划,周密部署,组织领导得力;各党总支、党支部结合各自的工作实际,精心组织,思想认识、工作措施到位;广大党员特别是党员领导干部结合各自的思想实际,态度端正,严肃认真,整个活动体现了“深”、“实”、“真”的特点。通过深入学习实践科学发展观活动,使全校各级党组织和全体党员受到了一次深刻的教育,得到了一次严格的党性锻炼,思想上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,工作上有了较大进展,办学思想进一步明确,达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总体要求,为全面推进学校内涵发展提供了坚实的政治保障。

教育教学工作有了新突破。 一年来,学校不断深化教学改革,大力实施教学质量工程,积极探索人才培养新模式,加强管理,强化服务,“教学质量工程”建设取得了新成绩。经省教育厅专家评审,2009年聊城大学申报的11项教学成果全部获得省级教学成果奖,有2项成果被省教育厅推荐参加国家级教学成果奖的评选,其中,大学外语教育学院的教学成果--《以听说能力培养为主的大学英语教学改革---基于地方普通高校的探索与实践》获国家教学成果二等奖,这是继1993年该校获得国家教学成果奖以来16年间的又一次突破。传媒技术学院的《电视教材编导与制作》获批国家精品课程,实现了学校国家级精品课程“零”的突破。另外,学校获批省级品牌特色专业5个、省级精品课程8门、省基础学科专项资金课程项目12门,获省级优秀教材奖5项、省级实验教学示范中心2个、省级优秀教学团队3个。

学科建设、科研和产学研工作再上新台阶。 2009年,学校以申报博士学位授予单位为契机,按照“以申报促建设”的指导思想,将申报过程扎扎实实地变为学科建设和提高的过程,切实加大“学科特区强化建设”力度,创新重点学科建设思路,着力培育了一批潜力学科。该校光通信科学与技术实验室顺利通过了山东省科技厅组织的考核,成为学校自建校以来第一个隶属于省科技厅的省级重点实验室。

一年来,学校获得国家自然科学基金、国家社科基金等国家级科研立项7项、省部级科研立项43项、教育厅项目21项;自然科学学科发表论文被SCI收录309篇、EI收录99篇、ISTP收录40篇,社会科学学科发表论文被CSSCI收录104篇;出版学术著作18部;获得国家发明专利2项、国家实用新型专利2项。

产学研结合方面,加强了与地方的协作,成功召开了聊城市---聊城大学产学研工作会议,推出了《聊城大学服务聊城行动计划》,初步形成了校地长效合作机制。2009年,学校组织博士、教授等科技人员深入企业的大型活动30余次,对接企业200余家,征集了300余个企业技术难题,成立校地(企)共建产学研机构21家;校地(企)横向课题稳步增加,与企业联合申报省、部级产学研课题30余项,为企业解决技术难题百余项,在研产学研项目已达110项。

学位与研究生教育工作有了长足发展。 研究生的科研能力和创新意识不断增强,培养质量稳步提高。在2009届205名全日制毕业研究生中,发表学术论文650余篇,其中被SCI、EI、ISTP等收录120余篇,中文核心70余篇。2009年我校获批山东省优秀硕士学位论文3篇、山东省优秀研究生科研创新成果三等奖奖3项、山东省优秀指导教师3人、山东省优秀毕业生11人、山东省优秀学生1人、山东省研究生教育管理与学科建设先进单位1个、先进个人2人、首届山东省研究生教育省级教学成果奖一、二、三奖各2项、山东省研究生教育创新计划项目5项。研究生专业学位发展快速,2009年获批艺术硕士专业学位培养资格,新增教育硕士专业学位招生方向5个,研究生教育体系日趋完善,为我校学位与研究生教育未来的发展打下了坚实的基础。

人才高地建设成效显著。 根据省人事厅有关省属事业单位公开招聘工作人员的通知精神,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,顺利完成了2009年的人才引进工作。70余名博士、硕士研究生现已签约进校工作,其中名牌大学毕业的研究生居多,紧缺专业的人员居多,学缘结构、专业分布也较为合理,在质量上比往年又有较大提高。同时,结合学校发展实际,切实做好教职工的继续学习深造工作,有18人读取了国内著名学校的博士研究生,4人在职做博士后研究;开展骨干教师BFT高级英语培训,26人获得BFT高级英语考试合格证书,6人获批高等学校优秀骨干教师国际合作培养项目。高层次专家队伍进一步壮大,学校新增享受国务院政府特殊津贴人员一名、山东省有突出贡献的中青年专家一名、全国优秀教师一名。

国际化办学水平进一步提升。 学校积极开展与国外高校的合作交流,扩展对外交流空间,大力发展留学生教育。2009年,学校与美、英、澳、俄、韩等十余个国家的24所高校建立了校际关系,签订各类合作协议47份;与台湾正修科技大学缔结了姊妹关系学校;在日本设立了聊大首个国外奖学金,20余名学生获得奖励;与斯德哥尔摩大学开展的“瑞典——亚洲”联合科研项目,获得瑞典政府105万克朗的资助;启动了与德国不来梅大学联合培养的博士生遴选,与澳大利亚莫道克大学联合开展了硕士研究生联合培养项目;承办了大型国际学术会议——第十六届国际纯粹与应用配位化学学术会议;获批了四个中外合作办学项目;外派、招收各类留学生、交换生360多人次;举办学术报告70余场次;28人次出国讲学、进修或参加校际联合科研;培训双语教师和骨干教师236人次;2009年被评为山东省教育国际交流工作先进单位。

大学生思想政治教育工作扎实有效。 2009年,学校制定实施了《聊城大学大学生思想政治教育实施大纲》,大学生思想政治教育进一步深化和细化。先后获得全省思想政治教育工作先进单位、全省学生资助工作先进单位等一系列荣誉称号,43名同学荣获“山东省高校十大优秀学生”、全省高校优秀学生干部、全省高校优秀学生等荣誉,7个班级被评为全省高校先进班集体。在2009年全国大学生数学建模竞赛、全国ITAT就业技能大赛、全国大学生英语大赛、全国大学生数学竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、山东省第十一届大学生科技文化艺术节等赛事中,获省级以上奖项近500人次。以“东湖之约”、“栖凤林”文化论坛为代表的各类学生活动促进了学生的自我教育,张扬了个性,提升了能力,学生综合素质大幅度提高。2009年,聊城大学1000余名毕业生报名参加大学生志愿服务西部计划,73名优秀毕业生赴新疆、四川等地志愿服务,人数位居全国前列。通过严格选拔赴利比里亚志愿服务的两名援外志愿者在当地深受欢迎。第十一届全国运动会期间,158名优秀青年志愿者优质的服务深得赞赏,被团省委、高校工委、省教育厅授予“第十一届全国运动会志愿服务突出贡献奖”。

毕业生就业工作成绩突出。 针对严峻的就业形势, 学校大力加强对学生的就业指导和创业教育,一年来,举办就业讲座160余场次,编制印发《就业政策汇编》、《就业政策百问》等11000余册;同时,积极承办省教育厅、人事厅主办的2009年毕业生供需见面会,还举办了生物类、计算机类、农学类等7场大型专业招聘会,290余场学院小型招聘会,有300多家用人单位直接来校招聘,提供就业岗位共计12000余个。逐步稳定和规范的多元化毕业生就业市场已经成为学生择业就业的主要渠道。

后勤服务保障能力不断提高。 学校努力构建和完善符合我校特点的科学管理体制和运行机制,为学校发展提供强有力的综合保障能力和服务水平。资产、审计、财务、信息、档案等工作有序运行,为教学科研工作的开展提供了重要保障;按照服务人文化、管理科学化的要求,着力构建以“服务有标准、岗位有职责、操作有规程、过程有控制、结果有奖惩”为主要内容的后勤科学管理体系,全覆盖、网格化、指标化的后勤、物业管理办法正逐步形成;聊大医院改革不断推进,提高其卫生健康服务和为病员提供医疗服务的能力,提高了自我发展的能力。

党的建设得到进一步加强。 以廉政文化研究中心为载体,积极推动廉政文化建设,推进了反腐倡廉大宣教格局的形成,促进了惩治和预防腐败体系建设;整合校内文化资源,开辟文化活动新载体,校园文化建设的水平进一步提升;统战、离退休、社区等工作不断加强,人民武装工作和后备军官的选拔培养工作不断推进;安全保卫体系和队伍建设进一步加强,技防建设和网格化管理的布局初步形成。

2009年,聊城大学成功召开了第三次党代会,全面构画了今后五年乃至更长时期的发展蓝图。作为山东省高等教育布局的重要棋子,鲁西的一颗璀璨明珠(----季羡林语),在新的一年里,聊城大学将以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略,全面推进内涵建设,为早日建成在国内有较大影响的高水平地方综合性大学而努力奋斗。